Die Sekundarstufe I
Physik wird in der Sekundarstufe
I in den Klassen 6, 8 und 9 jeweils mit zwei Stunden pro Woche unterrichtet.
Obwohl es sich um ein mündliches Fach handelt, werden auch so genannte
schriftliche Lernzielkontrollen (Tests) geschrieben (sie werden nicht immer
angekündigt).
Im Vordergrund des Unterrichts steht zunächst die Orientierung an physikalischen Phänomenen mit Hilfe von Experimenten, die der Lehrer als Demonstrationsversuch oder die Schüler im Gruppenversuch selbst durchführt. In zunehmendem Maße werden in den höheren Klassen auch Theorien mit abstrakteren Modellvorstellungen in den Unterricht eingebunden.
Die Auswahl der Unterrichtsinhalte erfolgt zum einen aufgrund der durch die Richtlinien vorgegebenen Obligatorik und zum anderen unter Berücksichtigung möglicher Schülerexperimente und Demonstrationsexperimente im Hinblick auf die Ausstattung der Physiksammlung. Die Fachschaft hat im Rahmen des Schulprogramms ein Curriculum erstellt, das in dem oben genannten Zusammenhang eine Orientierung bietet und fachübergreifende Aspekte aufzeigt.
Die
Sekundarstufe II
Physik wird in der Oberstufe in
einem 3-stündigen Grundkurs oder in einem 5-stündigen Leistungskurs
unterrichtet. Das Gymnasium verfügt über eine sehr gut ausgestattete
experimentelle Sammlung, so dass sich die meisten physikalischen Phänomene
direkt erfassen und auswerten lassen. Eine computergestützte Auswertung von
experimentellen Daten ist mit dem vorhandenen CASSY-System ebenfalls möglich.
Die Fachinhalte für das Fach Physik sind in einem Schulinternen Curriculum zusammen mit methodischen Hinweisen, Kontextbezügen und möglichen Experimenten dargestellt.
Der Physikunterricht der gymnasialen Oberstufe vermittelt neben der Kenntnis wichtiger physikalischer Phänomene, Begriffe, Gesetze und Modelle auch fachspezifische Methoden und Arbeitsweisen, die insbesondere dazu beitragen, Schülerinnen und Schüler physikalische Sichtweisen sowie Möglichkeiten und Grenzen naturwissenschaftlichen Denkens erfahren zu lassen.
Aufgaben und Ziele des Faches Physik
UNTERRICHTSINHALTE
und FACHMETHODEN bis Jahrgangsstufe 9
UNTERRICHTSINHALTE
und FACHMETHODEN in der Oberstufe